Journal of Innovative Research in Teacher Education

Journal of Innovative Research in Teacher Education 2021, Vol. 2(3) 266-289

Veysi Aktaş, Ahmet Tokmak & İlyas Kara

Related Articles
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sanal Tur Uygulamalarıyla İlgili Görüşleri Reyhan Altınbay & Nevzat Gümüş Volume 1 Issue 1
Kuantum Öğrenme Modelinin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Başarılarına, Kaygılarına ve Üst Bilişsel Farkındalıklarına Etkisi Abdullah İsmet Ünal & Yusuf İnel Volume 1 Issue 1
Google Classroom ile Ters Yüz Edilmiş (Flipped) Öğretmen Eğitimi Erhan Yaylak Volume 2 Issue 1
Suudi Arabistan Krallığı ve Türkiye Cumhuriyeti Sosyal Bilgiler Ders ve Çalışma Kitaplarının Karşılaştırmalı Analizi Mustafa Alper Çetin & Bahri Ata Volume 2 Issue 1
Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Derslerinde Kullandıkları Strateji, Yöntem ve Teknikler: Nitel Bir Araştırma Görkem Avcı Volume 2 Issue 2
Farklılıkların Buluştuğu Bir Mekân Olarak Kuzguncuk’u Öğrencilerle Duyumsamak: Bir Sözlü ve Yerel Tarih Çalışması Örneği Yücel Kabapınar & Özge Demeter Şafak Volume 2 Issue 2
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Etkin Vatandaşlık Öğrenme Alanına Yönelik Çizgi Roman Tasarımı: “Minik Vatandaşlar” Onur Kavak & Genç Osman İlhan Volume 2 Issue 3

December 2021